четверг, 1 сентября 2011 г.

Семинар


Уважаемые учителя английского языка приглашаем Вас принять участие в семинаре «Реализация идей Федерального государственного образовательного стандарта вы учебниках английского языка “Enjoy English”, “Millie”, “New Millennium English”, “Happy English.ru”, который проводит издательство «Титул» на базе гимназии № 9 г.Красноярска, лектор – Конобеев Алексей Васильевич, к. п. н., заместитель главного редактора издательства “Титул” по информационно-методической работе.
Семинар состоится 15-16 сентября 2011г. по адресу: г. Красноярск, Гимназия № 9 (ул. Мечникова, 13).

Поздравляем!!!


С началом нового учебного года!!! Творческих побед и благодарных учеников!!!

пятница, 13 мая 2011 г.

Крепитесь, люди! Скоро лето!


Курсы и конкурсы от ИПК



1. Информация о результатах набора на программы повышения квалификации на первое полугодие
2011-2012 учебного года
По результатам централизованной заявочной кампании, где был объявлен набор на все программы на бюджетной основе(список программ представлен на сайте ИПК http://www.kipk.ru/rbtopic.php?t=695) центра развития иноязычного образования (ЦИЯО) которая проводилась в период 15.04.11 – 25.04.11, учителей и преподавателей интересуют различные аспекты в преподавании английского языка. Любая программа может быть проведена, если на нее подано не менее 20 заявок. Таким образом, в первом полугодии следующего 2011-2012 учебного года ЦИО проводит только одну программу ПК «Стратегии, тактики, особенности обучения английскому языку с учетом требований итоговой аттестации». С Вашей помощью мы хотим понять, получают ли учителя информацию о курсах и программах ПК своевременно. Какие темы Вы считаете наиболее актуальными и нужными для Вашего профессионального развития? Просим Вас заполнить анкету, которая поможет сотрудникам центра работать эффективнее – эта обращение к тем получателям нашей рассылки, кто не отправил анкету.
Анкету можно заполнить, перейдя по ссылке:
https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJZQVVvdUtKcEtlUUNydllLTVdMQ2c6MQ

2. Конкурс для преподавателей английского языка
«Раскрой свой потенциал!» / “Reveal your Potential!”
Международная языковая школа O`key (Россия - Чехия), Компания «Заграница без границ» (Россия - Чехия) и Ассоциация ALEIC (Чехия, Прага) объявляют конкурс для преподавателей английского языка
«Раскрой свой потенциал!» / “Reveal your Potential!”. Все подробности во вложении «Конкурс»

3. ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС
«ЗОЛОТЫЕ УРОКИ РОССИИ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - 2011»
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

Учредителями творческого конкурса «Золотые уроки России. Английский язык - 2011» (далее — конкурс) являются ЗАО «Издательство «Титул» и редакция журнала «Английский язык в школе» при технической поддержке ООО «Образовательные Компьютерные Технологии».
I ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:
1.1 Способствовать выявлению и поддержке талантливых учителей английского языка.
1.2 Способствовать обмену опытом учителей для повышения качества обучения английскому языку в российских школах.
1.3 Расширять доступ учителей английского языка к профессиональной информационно-образовательной среде посредством их участия во всероссийском семинаре «Обучение английскому языку в российских школах» в марте 2012 года.

II ОРГКОМИТЕТ И ЖЮРИ КОНКУРСА
2.1 Оргкомитет конкурса. Организатором конкурса является оргкомитет, в состав которого входят представители учредителей.
2.2 Жюри формируется оргкомитетом.
III УЧАСТНИКИ И СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

3.1 В конкурсе могут принять участие учителя английского языка, руководители методических объединений учителей, преподаватели и студенты педагогических вузов по специальности «Английский язык», расположенных на территории Российской Федерации.

3.2 Конкурсные номинации:
3.2.1. Открытый урок в начальной школе (по учебникам “Enjoy English”, “Millie”)
3.2.2. Открытый урок в основной средней школе (по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “New Millennium English”)
3.2.3. Открытый урок в старшей школе (по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “New Millennium English”)

3.3 Для участия в конкурсе необходимо создать конкурсную работу во всей полноте ее компонентов (см. пункт 3.4) (далее – Конкурсная работа) и разместить ее на форуме www.englishteachers.ru по адресу http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1450. Компонент конкурсной работы - файл видеозаписи фрагмента урока разместить по адресу www.ruteachers.ru в разделе Конкурс для учителей "Золотые уроки России. Английский язык - 2010" .
Разработки, представленные на конкурс, не должны нарушать закон об авторском праве. Размещая свои конкурсные работы, участники тем самым разрешают администрации сайтов www.englishteachers.ru и www.ruteachers.ru предоставить к ним доступ неограниченного круга лиц из числа зарегистрированных и незарегистрированных пользователей портала.

3.4 Компоненты конкурсной работы:
3.4.1 Разработка открытого урока по одному из учебников линий “Enjoy English”, “Millie-New Millennium English” и “Happy English.ru” в рамках любой из конкурсных номинаций (см. список номинаций в п. 3.2) в виде текстового файла в формате doc или rtf;
3.4.2 Видеозапись любого фрагмента разработанного урока длительностью не более 5 минут в виде файла формата 3gp, avi, flv, mpg, mp4. Видеозаписи длительностью более 5 минут к участию в конкурсе не принимаются;
3.4.3 Самоанализ в свободной форме проведенного по разработке урока в виде текстового файла в формате doc или rtf;
3.4.4 Педагогическая автобиография (рассказ учителя о себе), включая одну фотографию, рассказ об опыте работы и педагогических достижениях, в виде текстового файла в формате doc или rtf.

4.3 Технические требования к Конкурсной работе:
4.3.1 Конкурсная работа не принимается к участию в конкурсе в случае, если она не соответствует указанным Техническим требованиям. Список принятых на конкурс работ будет опубликован по адресу http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1450 и будет обновляться еженедельно.

4.3.2 Разработка урока должна быть представлена в виде документа Microsoft Word.
Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с образцом (Приложение 1).
В названии файла необходимо указать фамилию автора конкурсной работы, название населенного пункта и сокращенно название учебника, например IvanovaNP_Kaluga_EE3.rar или IvanovaNP_Kaluga_HEru9.rar или IvanovaNP_Kaluga_NME11.rar
На последней странице разработки нужно указать:
• библиографический список источников и интернет-ресурсов, которые использовались при разработке урока;
• адрес электронной почты для связи.

4.3.3 Файл видеозаписи должен быть в любом из следующих форматов: avi , mpeg4 (mp4), mpg, wmv, rm, mov. Файлы видеозаписи в других форматах приниматься к рассмотрению не будут.
Для преобразования файла в нужный формат можно использовать онлайн-конвертер файлов, например http://media-convert.com/convert/.
Объем файла видеозаписи для размещения на www.ruteachers.ru не должен превышать 32 Mb. Пошаговая инструкция по регистрации на сайте и прикреплению файлов находится в разделе конкурса на сайтах www.ruteachers.ru и www.englishteachers.ru.
В названии файла необходимо указать фамилию автора конкурсной работы, например Ivanova NP.rar

4.3.4 В случае, если по техническим причинам вы не можете разместить файл видеозаписи на сайте, его можно разместить на файлообменном сервере (например, на ifolder.ru, rapidshare.ru и т.п.), указав адрес для скачивания в сообщении, к которому Вы прикрепляете Конкурсную работу, или выслать на диске по адресу 249035, г. Обнинск Калужская обл. а/я 5055 с пометкой «Конкурс «Золотые уроки России». ВНИМАНИЕ: Организаторы конкурса не несут ответственности за сроки почтовой доставки. Работы, присланные на конкурс после окончания срока подачи работ, рассматриваться не будут.

5.1 Критерии оценки Конкурсной работы:
5.1.1. Разработка урока:
- содержит цели, задачи и этапы урока,
- соответствует методической концепции учебника,
- обеспечивает баланс видов работы (индивидуальная, парная и т.д.),
- использует современные педагогические технологии.
5.1.2. Видеозапись фрагмента урока: иллюстрирует один или несколько приемов работы разработанного урока.
5.1.3. Самоанализ урока: описывает впечатления учителя от хода урока, раскрывает причины успеха либо отклонений от плана.
5.1.4. Педагогическая автобиография: содержит рассказ учителя о себе, отражает личностные особенности учителя как профессионала в своем деле.


VI ЭТАПЫ КОНКУРСА

6.1 Первый этап
Создание в соответствии с Техническими требованиями и самостоятельное размещение участниками конкурсных работ по адресу http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1450 в период с 1 сентября по 1 ноября 2011 г. Для размещения файла видеозаписи на www.ruteachers.ru следуйте инструкции в разделе конкурса.

6.2 Второй этап
Жюри выставляет оценки за конкурсные работы и на их основе составляет рейтинг участников конкурса.
Оценивание будет производиться жюри с 2 ноября по 30 ноября 2011 года. Результаты конкурса будут объявлены 1 декабря 2011 года на портале www.englishteachers.ru.

6.3 Определение победителей и подведение итогов конкурса:
Результаты конкурса определяются жюри на основе рейтинга оценок конкурсных работ.
Оценки жюри участникам конкурса не предъявляются.
Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат.
Наиболее интересные материалы могут быть опубликованы на сайтах журнала «Английский язык в школе» www.englishatschool.ru и издательства «Титул» www.titul.ru
Три участника, занявшие в рейтинге места с 1 по 3, получают Первый приз – ценный подарок и гранты на участие в VII Всероссийском семинаре «Обучение английскому языку в российских школах» (оплата проезда от места жительства до места проведения семинара и обратно, и оплата проживания в гостинице на время семинара), а их выступление включается в программу семинара.
Пятнадцать участников, занявшие в рейтинге места с 4 по 18, получают Второй приз - годовую подписку на журнал «Английский язык в школе».
Все участники, чьи работы были приняты к участию в конкурсе, получат по почте сертификаты участников.

Информация о конкурсе размещена на портале www.englishteachers.ru и на сайте журнала «Английский язык в школе» www.englishatschool.ru





Приложение 1


МОУ СОШ (название)

Открытый урок

по учебнику / учебному пособию (название)

для ___ класса Unit ___ Lesson ___






Конкурсная работа для участия в конкурсе
«Золотые уроки России. Английский язык» - 2010

Номинация: ______________
Автор разработки:
_________________
_________________
_________________


2011 год

четверг, 28 апреля 2011 г.

Весеннего настроения!

Ответьте, пожалуйста!


Уважаемые коллеги, просим Вас ответить на вопросы анкеты «Профессиональное развитие педагогов предметной области «Иностранный язык»
Анкетирование проводится с целью выявления потребностей педагогов Красноярского края в повышении квалификации и поддержке профессионального развития. Ваши ответы подскажут нам темы новых программ, которые вам нужны, и семинаров по поддержке профессионального развития.
Для того чтобы заполнить анкету, Вам нужно нажать на ссылку https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJZQVVvdUtKcEtlUUNydllLTVdMQ2c6MQ (если ссылка не открывается в письме – это может быть из-за браузера – то скопируйте ее и вставьте в адресную строку Вашего интернет браузера). После того как Вы ответили на все вопросы (обратите внимание, что есть вопросы обязательные, отмеченные красной звездочкой, и не обязательные), нажмите внизу страницы кнопку Submit (Готово) и Ваши анкета – у нас. НО Ваша анкета отправится, только если Вы ответили на ВСЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ вопросы.
Спасибо! Мы ждем и готовы разрабатывать программы для ВАС по Вашим запросам!

Центр инояэычного образования.

понедельник, 11 апреля 2011 г.

Курсы на 2-ое полугодие 2011 года


Планирование мероприятий Центра иноязычного образования на 2-е полугодие 2011г.

Прим. ППК – программа повышения квалификации
ЦИО – центр иноязычного образования
ППР – поддержка проф.развития


«Использование информационно-коммуникационных технологий в предметной области «Иностранный язык» (144 часа) ППК
Октябрь-декабрь ЦИО практикующие дипломированные учителя и преподаватели иностранных языков школ, НПО и СПО
- Очно-дистанционно Участники осознанно выбирают ИКТ организации и реализации учебного информационно-коммуникационного проекта; умеют разрабатывать необходимые учебные материалы в компетентностном подходе; планируют, реализуют и представляют результаты реализации учебного информационно-коммуникационного проекта Беззаботнова О.А. Уверенный пользователь ПК постоянный доступ в интернет


Использование подкастов и блогов на занятиях по иностранному языку (36 час.)
ППР октябрь - ноябрь ЦИО Педагоги предметной области «Иностранный язык» школ, НПО и СПО дистанционно Участники смогут создать и использовать подкасты и блоги для достижения целей обучения ИЯ Беззаботнова О.А. Уверенный пользователь ПК постоянный доступ к интернет


Учебные стратегии для изучения английского языка (8 часов)
ППР октябрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно Участники научатся использовать адекватные учебные стратегий при развитии коммуникативных умений обучающихся с учетом их особенностей Беззаботнова О.А. Практикующий педагог Семинар проводится в субботу с 9 до 17 часов


Как оформить рабочую программу курса иностранного языка (8 часов)
ППР сентябрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно Участники изучат нормативные документы, определят требования к оформлению образовательных программ и оформят вариант №1 образовательной программы обучения иностранному языку в своем ОУ Беззаботнова О.А. Практикующий педагог Семинар проводится в субботу с 9 до 17 часов


Современные подходы к оцениванию деятельности учащихся в предметной области "Иностранный язык" (8 часов)
ППР декабрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно Участники смогут проанализировать требования к оцениванию деятельности учащихся на занятиях различного типа и разработают систему оценивания для своих ситуаций обучения Беззаботнова О.А. Практикующий педагог Семинар проводится в субботу с 9 до 17 часов


Как быть успешным при формировании и развитии умений аудирования (8 часов)
ППР ноябрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно Участники освоят приемы и техники формирования и развития умений аудирования на занятиях по иностранному языку, представят разработку мини-занятия, направленного на развитие умений аудирования Беззаботнова О.А. Практикующий педагог Семинар проводится в субботу с 9 до 17 часов


Стратегии, тактики, особенности обучения английскому языку с учетом требований итоговой аттестации учащихся (72 часа) ППК октябрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно Участники познакомятся с нормативно-правовым обеспечением ЕГЭ, форматом экзамена по английскому языку, научатся подбирать и адаптировать задания по развитию всех речевых умений с учетом требований итоговой аттестации Шмидт О.В. Предпочтение педагогам, работающим с учащимися старшей школы


Особенности обучения младших школьников английскому языку (190 час) ППК
ноябрь – март
Семинар 1 - ноябрь ЦИО Практикующие учителя английского языка общеобразовательных учреждений и педагоги, имеющие право преподавания английского языка очно-дистанционно Участники программы научатся:
1.Планировать и проводить уроки английского языка в начальной школе с учетом возрастных особенностей детей младшего школьного возраста на основе коммуникативного подхода;
2.Подбирать ресурсы для обучения АЯ младших школьников;
3.Интегрировать учебную и игровую деятельность;
4.Ообъективно оценивать результаты учебной деятельности учащихся;
5.организовывать и проводить прикладное мини-исследование в классе;
6.критически оценивать свою работу по организации деятельности младших школьников. Шмидт О.В. Учитель английского языка, работающий с учащимися начальной школы Рабочий язык программы - английский.


Учительский проект как способ изменения практической деятельности педагога предметной области "Английский язык" (KINSET) – 260 часов ППК сентябрь – апрель
Семинар 1 – сентябрь, Семинар 2 - ноябрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» (ОУ, НПО, СПО) очно-дистанционно Участники научатся планировать, реализовывать и оценивать эффективность различных типов современного урока, серии уроков в рамках коммуникативного подхода к обучению английскому языку; - планировать и проводить наблюдение урока АЯ; - оформлять в письменном виде и представлять устно проектное предложение изменения в области преподавания английского языка в учебной группе, школе, учреждении НПО/СПО, методическом объединении; - аналитически и критически оценивать свою работу по организации деятельности учащихся Шмидт О.В Владение английским языком на уровне не ниже Intermediate Рабочий язык программы - английский.


Раазработка дистанционных курсов в системе дистанционного обучения Moodle (для учителей английского языка) (104 часа) ППК сентябрь - декабрь ЦИО педагоги предметной области «Иностранный язык» дистанционно Участники разработают дистанционный курс для своей целевой аудитории в системе дистанционного обучения Moodle. Беззаботнова О.А. Уверенный пользователь ПК Свободный доступ к к Интернет. Владение английским языком на уровне Upper-Intermediate



Методист года (Предметная область "Иностранный язык") Проф.конкурс
ППР Сентябрь 2011-июнь 2012 ЦИО - Методисты, курирующие предметную область «Иностранный язык», руководители муниципальных методических объединений дистанционно Участники приобретают и совершенствуют свои практические умения в проведении виртуальных методических мероприятий; расширяется возможность обмена опытом и выявляются лучшие специалисты в данной области в Красноярском крае Беззаботнова О.А. Участники должны иметь персональный компьютер с доступом в интернет, обладать базовыми ИКТ компетенцииями Выбор Методиста года проходит в 5 этапов, в течение которых участники демонстрируют различные методические и организационные компетенции